Naturellement, lorsque nous travaillons en laboratoire, nous nous posons des questions sur le stockage des produits chimiques : dans quelles conditions les stocker et surtout, à quelle température, afin d’éviter un accident. Tentons donc de définir ce qu’est la température en tant qu’unité avant de caractériser le stockage des composés organiques selon leur nature.
Le déchet chimique est un produit chimique comme un autre. Il faut donc en prendre soin pendant le stockage comme au moment du transport. Il peut être à l’origine d’accidents ou d’incidents pouvant causer des dommages à la fois matériels et humains.
L’étiquette délivre des informations essentielles sur les dangers d’un produit chimique. Or, celui-ci connait souvent une existence mouvementée : transvasement, reconditionnement, mélange… Comment et pourquoi assurer la permanence de l’étiquetage tout au long de la vie du produit chimique ?
L’identification des dangers cancérogène, mutagène pour les cellules germinales ou toxique pour la reproduction est un élément essentiel de la prévention des risques chimiques. Classification, étiquetage et seuils de classification sont les principaux éléments à prendre en compte pour établir la hiérarchisation des mesures de prévention.
Noter des différences de classification d’un même produit en provenance de fournisseurs différents est chose courante. L’inventaire des classifications et étiquetages, mis à disposition par l’Agence Européenne des Produits Chimiques, est une source de données complémentaires sur les dangers identifiés pour les substances. Mais comment bien comprendre les informations qui y figurent ?
Toxicité par aspiration : cette classe de danger, introduite par le règlement CLP, est souvent mal comprise et confondue avec la classe toxicité aiguë en cas d’ingestion ou d’inhalation. L’éventuelle présence de ces deux dangers sur une seule étiquette peut même susciter une certaine perplexité ; ces classes de danger ne feraient-elles pas double emploi ?